TsEdi, Teleservicios Editoriales, S. L. — Mayo 23, 2006, --
* Ejercicio 22 - Signos de puntuación
En este ejercicio debéis repasar los textos que escribisteis en el ejercicio anterior para reflexionar sobre el uso que habéis hecho de los signos de puntuación.
Después, responded a estas preguntas:
* ¿En cuál de los tres textos los signos de puntuación son más abundantes? ¿Cómo afecta esto al ritmo del escrito?
* ¿En cuál de los tres textos hay más variedad en el uso de los signos de puntuación?
Comentad estas mismas preguntas sobre el ejercicio de otro compañero.
Clasificado bajo: El estilo
En la primera versión utilicé mas signos de puntuación y hay mas variedad. Estos nos indican pausas obligatorias, nos ayudan a destacar frases y palabras; permitiendonos expresar o dejar escrito nuestra manera de expresión. Le traza pautas al lector. Pautas que le dirigen a la comprensión de la idea o mensaje que queremos dejar ver.
En el tercer párrafo son más abundantes los signos de puntuación. Los signos de puntuación ayudan a enumerar al lector los suceso que integran la escena que se describe en el párrafo, a sentir los sentimientos que el escritor desea transmitir, imprimir con su palabra escrita.
En el segundo párrafo se observa más variedad en el uso de los signos de puntuación
Saludos Facrumio, aquí aparezco de nuevo, navegando y produciendo en este magnífico taller literario.
Saludos a los editores, a los tutores, a todos.
Me gusta mucho el tercer párrafo que escribes, me parece que veo el paisaje del que hablas, donde vive Juan, donde crece. Puedes emplear algunas adjetivos más para su descripción.
Es cierto los signos de puntuación proporcionan a la palabra escrita, entonación, pausas, espacios, para que nuestros futuros lectores comprendan y sientan nuestro texto.